Un profesor cordobés traduce al español el cómic sobre el coronavirus

El montillano Juan Antonio Prieto Velasco, profesor titular del área de Traducción e Interpretación de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, se ha embarcado en la aventura de traducir al español la serie One World, One Fight!, que ha visto la luz en la red bajo el nombre Un planeta, un desafío. 

La empresa singapurense Gen Z Group, que se ocupa de la creación de mangas japoneses con fines divulgativos, ha creado este cómic como parte de un proyecto sin ánimo de lucro cuyo principal fin es difundir el conocimiento sobre el coronavirus y concienciar a la población sobre la prevención y el tratamiento de esta enfermedad.

“Que los cómics están de moda es algo para todos de sobra conocido, especialmente tras el salto a la gran y pequeña pantalla de los personajes de DC Comics o los del universo Marvel. Con lo que el público ya no está tan familiarizado es con el uso del cómic para divulgar el conocimiento científico y con que los nuevos superhéroes hayan colgado su capa para vestir una bata blanca y, en la actual situación de emergencia sanitaria, los aparatosos pero, al tiempo imprescindibles, equipos de protección individual, que con tanta frecuencia —desgraciadamente—, hemos tenido que ver en los medios de comunicación recientemente”, explica Juan Antonio Prieto.

Un planeta, un desafío consta de cinco episodios y ha sido traducida por profesionales voluntarios a casi 20 idiomas (inglés, chino, japonés, árabe, italiano, francés, español, hindi, malayo, alemán, filipino, tailandés, portugués, vietnamita, tamil, turco y coreano) con el propósito de adaptar en forma de novela gráfica el Manual para la prevención y el tratamiento de la COVID-19, el documento de referencia en el abordaje de la enfermedad desde que se tuvo conocimiento de la pandemia en China. Un planeta, un desafío narra la historia de la doctora Wendy Hao y su trabajo en primera línea en la UCI de un hospital de la ciudad china de Wuhan.

Las novelas gráficas son la denominación que han recibido los cómics empleados con fines didácticos o divulgativos en el contexto del movimiento Graphic Medicine (medicina gráfica), que agrupa a guionistas, ilustradores, editores, traductores, biólogos, médicos y otros profesionales sanitarios, preocupados por hacer llegar de manera amena y asequible el conocimiento médico que se deriva de la investigación científica a aquellos que no son competentes para entenderlo por carecer de la formación necesaria, por ejemplo, los pacientes y sus familiares.

Los cómics o novelas gráficas ofrecen unas características idóneas y se erigen en un magnífico medio para trasladar a este tipo de receptores conceptos médicos especializados a través de técnicas de desterminologización, reformulación y recontextualización de la información, que se suman a su capacidad para conjugar información verbal e información visual y a su potencial narrativo, que permite humanizar la enfermedad y visibilizar a los pacientes, que vienen demandando un papel protagonista en los procesos asistenciales a través de la alfabetización en el campo de la salud. Constituyen una importante herramienta de comunicación al servicio de los profesionales sanitarios por la que se ha interesado este profesor cordobés, que ha hecho de la traducción de cómics médicos una de sus líneas de investigación.