Alumnado de institutos cordobeses y europeos presentan sus trabajos científicos en la UCO

El Rectorado de la Universidad de Córdoba (UCO) acoge entre este martes y miércoles el V Congreso Científico Internacional 'Eurociencia Joven', organizado por el IES Fidiana, una edición a la que asiste alumnado y profesorado de España, Austria, Suecia e Italia.

Tal y como ha informado la UCO en una nota, este evento, impulsado por los programas FIDIciencia de Fomento de la Investigación y Erasmus+ del centro educativo cordobés Fidiana, se convierte un año más en “un encuentro que no tiene comparación en el ámbito de la educación a nivel europeo”.

Un total de 350 estudiantes participa en esta edición del congreso, provenientes de los centros educativos Europagymnasium de Klagenfurt y BG/BRG St. Martin de Villach (Austria), Nannaskolan de Uppsala (Suecia) y Liceo Statale Vittoria Colonna de Roma (Italia). Además, los jóvenes investigadores cordobeses inscritos en esta ocasión proceden del IES La Fuensanta, IES Blas Infante, IES Luis de Góngora, IES Trassierra, IES Ulia Fidentia, Colegio Británico y Centro Zalima, además del propio alumnado del IES Fidiana, organizador del Congreso.

La inauguración, celebrada en la mañana de este martes, ha contado con la presencia del delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta, Diego Copé; el director general de Investigación de la UCO, Feliciano Priego; la investigadora del Instituto de Agricultura Sostenible de Córdoba (IAS-CSIC), Elena Prats; la directora de Doctorado de la Universidad Loyola Andalucía, Pilar Tirado; María Encarnación Rodríguez, representante del Instituto Maimónides de Investigación Biomédica de Córdoba (Imibic) y María Ángeles Domínguez, directora del IES Fidiana.

“Este evento contribuye a despertar las vocaciones científicas en el alumnado. Estas vocaciones científicas nacen en sensaciones individuales y percepciones propias, pero también se fomentan en el entorno educativo y, por su puesto en nuestro entorno social”, ha afirmado Priego en el acto de inauguración.

Al respecto, ha añadido que “la ciencia suele iniciarse en un por qué y en un para qué con el fin de entender cómo funcionan las cosas y es responsabilidad de todas las instituciones con competencias en educación el contribuir a que crezcan y se desarrollen estas vocaciones”.

Por su parte, la que la directora del IES Fidiana, María Ángeles Domínguez, ha apostado por defender la inteligencia natural, la curiosidad y la duda frente al auge de la IA. “La mente se entrena investigando, preguntando y es muy importante que esa investigación se divulgue, se dé a conocer y congresos como este son necesarios para esa divulgación”, ha concluido.

Charla sobre desinformación

Tras la inauguración la directora de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Córdoba, Elena Lázaro, ha ofrecido una charla sobre desinformación científica y herramientas de alfabetización mediática para hacer frente a los bulos y desinformaciones.

Como en anteriores ocasiones, los estudiantes realizaron sus proyectos en sus propios centros educativos guiados por sus profesores, pero además tienen la oportunidad de involucrarse en proyectos liderados por investigadores de distintos departamentos de la Universidad de Córdoba, así como del IAS-CSIC y el Imibic, asistiendo a jornadas de investigación en estos centros. También la Universidad Loyola se une un año más a este proyecto presentando investigaciones de ámbito social.

La magnitud del valor consolidado como proyecto educativo de FIDIciencia y de este congreso ha sido reconocida recientemente con premios de índole nacional e internacional en los Certámenes Jóvenes Investigadores, donde el IES Fidiana fue el único representante de Andalucía en acudir y en el que cuyo alumnado obtuvo dos primeros premios y un tercero. En el citado XXXVI Certamen Jóvenes Investigadores, Elena León Rodríguez fue condecorada con la Mención de Honor por su labor en el fomento de la investigación y como promotora del proyecto FIDIciencia.

Este reconocimiento pone en evidencia los beneficios del intercambio de experiencias entre jóvenes de nuestro entorno y de otros países y cómo esta experiencia permite fomentar la actitud colaborativa de los científicos del mañana tan necesaria en la actualidad. La dimensión internacional de la educación es muy importante en el IES Fidiana; impulsa a formar comunicadores científicos a nivel nacional e internacional.

En cada edición se cuenta también con profesores observadores que se interesan por el congreso y que animan a su alumnado a participar en la siguiente convocatoria.