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Más de 170 estudiantes cordobeses con altas capacidades se gradúan en la cuarta edición de Hipatia-UCO

Foto de familia Del alumnado y profesorado que ha acudido a la clausura de Hipatia.

Redacción Cordópolis

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El salón de actos del Rectorado de la Universidad de Córdoba (UCO) ha acogido la clausura de la cuarta edición del programa de mentoría universitaria Hipatia-UCO, en el que 175 estudiantes de Secundaria y Bachillerato con altas capacidades de la provincia de Córdoba han participado en alguno de los once talleres impartidos por personal investigador de la institución.

Según ha informado la UCO en una nota, organizado conjuntamente por la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía en Córdoba y por la UCO, a través de los vicerrectorados de Igualdad, Inclusión y Justicia Social, y de Estudiantes, Acceso y Empleabilidad, así como con la colaboración del Vicerrectorado de Política Científica, este año el alumnado de los talleres de Hipatia ha podido profundizar en temas como la inteligencia artificial, la energía y la luz, el diseño industrial, el desarrollo de nuevos materiales, la arqueología o el patrimonio, entre otros temas.

Todo ello desde un enfoque práctico y con la multidisciplinariedad, la creatividad y el trabajo en equipo como centro de los talleres. Además, el programa Hipatia ha contado con la participación de 41 mentores de 14 grupos de investigación y 14 departamentos diferentes, quienes, desde sus disciplinas científicas, han dado a conocer sus líneas de trabajo, así como los espacios de investigación de la Universidad.

La directora del Área de Inclusión, Carmen Cruz Torres, ha sido la encargada de clausurar la cuarta edición de Hipatia-UCO, haciendo alusión a la inclusión y al alumnado de altas capacidades, piezas fundamentales del programa.

Así, ha señalado que “este programa permite mostrar de forma cercana y práctica cómo se investiga en la Universidad desde ámbitos y con metodologías muy diversas, y esta variedad es muy importante, porque no existe una única forma de aprender ni de ser brillante, ni de mirar o construir el futuro. Quienes trabajamos en inclusión sabemos que incluir no consiste en tratar a todo el mundo igual. Incluir es reconocer que cada persona tiene ritmos, talentos, intereses y formas diferentes de relacionarse con el aprendizaje, y las altas capacidades también forman parte de esa diversidad educativa”.

Junto a ella, han intervenido en la clausura el director general de Empleabilidad de la UCO, Manuel Cruz, y el delegado de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta, Diego Copé, quien ha destacado el trabajo conjunto de las instituciones educativas, familias, profesorado y alumnado para que salga adelante Hipatia-UCO.

Manuel Cruz, por su parte, ha incidido en la diversidad de temas que ofrecen los talleres y que permiten a los estudiantes explorar diferentes ramas del conocimiento, y ha destacado que durante este programa los estudiantes han “desarrollado proyectos sobre temas muy diversos, como IA, biocelulosa, impresión 3D y literatura, lo que indica que el conocimiento no tiene fronteras”.

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