El ‘Paseo por la Ciencia 2024’ reunirá en el Vial a más de 1.100 alumnos y profesores

El próximo sábado 13 de abril tendrá lugar una nueva edición, la número diecicocho, del Paseo por la Ciencia, una feria científica que se desarrollará en el Vial Norte de 11:00 a 19:00. Esta iniciativa de la Asociación Profesorado de Córdoba por la Cultura Científica tiene como objetivo promover la cultura científica en la ciudad, así como fomentar la iniciativa y el interés del alumnado.

Este año el Paseo por la Ciencia cuenta con la colaboración de 18 centros educativos y las Facultades de Ciencias de la Educación, Ciencias, Filosofía y Letras e Ingeniería Agrónoma, además de asociaciones y organizaciones como CSIC o FECYT. E implicará a más de 1.100 personas distribuidas en 40 carpas, entre ellas alumnnado, profesorado, investigadores y miembros de las asociaciones participantes.

La presidenta de la Asociación del Profesorado por la Cultura Científica de Córdoba, Laura Villafuerte, ha declarado que el Paseo por la Ciencia tiene como objetivos “fomentar el espíritu innovador y emprendedor de los alumnos, reivindicar la enseñanza científica y promover la formación del profesorado y el alumnado”, y que buscan que “se convierta una institución cultural en Córdoba”.

Además, ha explicado que esta feria científica incluye proyectos hechos por alumnos, “desde de infantil hasta universitarios”, y que son “experiencias de la vida cotidiana, fenómenos y hechos fáciles de explicar, pero que tienen un trasfondo científico interesante”.

Asimismo, la delegada de Educación del Ayuntamiento de Córdoba, Narci Ruiz, ha asegurado que se trata de “una feria científica ya consolidada, pero que tenemos que seguir apoyando” y que la iniciativa “tiene un marcado carácter divulgativo desde una forma más entretenida y menos elitista”. Por ello, ha animado a todos los cordobeses a que visiten la feria científica este sábado 13 de abril.

Finalmente, María del Mar Ramón, secretaria general de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta, ha reivindicado “la necesidad de fomentar el conocimiento científico entre el alumnado”, así como el papel de este tipo de iniciativas, ya que “una educación demasiado rígida puede matar la curiosidad”. Y de la iniciativa, ha asegurado que “se ha convertido en un referente cultural y educativo en la ciudad” y “un lugar de encuentro de personas de todas las edades”.