Un juicio virtual en 3D para concienciar a los jóvenes de las consecuencias del acoso escolar

La Junta de Andalucía ha presentado este lunes un proyecto de realidad virtual en el que los jóvenes pueden tomar conciencia de las consecuencias de acosar a un compañero dentro y fuera del aula o a través de las redes sociales. Menores infractores han diseñado esta experiencia inmersiva que recrea un tribunal virtual de menores y que permitirá a adolescentes de entre 14 y 18 años vivir cómo se desarrolla un juicio, conocer la tipología de delitos y las responsabilidades que conllevan.

Según ha indicado la Junta en una nota, el proyecto, que ha sido presentado ante fiscales de Menores, la comunidad educativa y 200 alumnos de institutos de la provincia de Almería, “es un ejemplo de que los recursos que se destinan al sistema de Justicia Juvenil no son un gasto sino una inversión, ya que recupera para la sociedad a chicos y chicas que aún tienen mucho que aportar”, ha asegurado el consejero de Justicia, José Antonio Nieto.

Nieto ha reconocido la “amenaza que supone para los menores el acceso prematuro a la pornografía, la adicción a juegos y redes sociales o que determinados influencers o tik tokers sean sus principales referentes, por encima de sus padres o profesores”.

Esto contribuye, en palabras de Nieto, a que “se vulneren las normas, a veces sin ser conscientes de lo que están haciendo, ignorando los límites entre el bien y el mal”. Por ello, hay que “darles herramientas frente a esas amenazas, formales en las consecuencias de determinadas conductas, el daño que causan en otros y las responsabilidades que conllevan para ”prevenir el delito“, ha añadido.

En este sentido, Nieto ha agradecido el trabajo de los profesionales de ADIS Meridianos, que gestiona el CIMI El Molino de Almería, para poner en marcha un proyecto “doblemente innovador, que utiliza una metodología atractiva para adolescentes, que son nativos digitales, e involucra a jóvenes de su misma edad que en un momento de sus vidas, por diversas circunstancias, han tenido un conflicto con la sociedad, propiciando así un aprendizaje entre iguales”.

Según indica la Junta, los jóvenes que han diseñado este Tribunal virtual de Menores cumplen medidas judiciales de internamiento en el CIMI El Molino donde, como parte de su programa de reeducación y reinserción social, participan en un taller de diseño gráfico y 3D que “les abre nuevos campos de interés y vías laborales para que vean oportunidades de futuro que les alejen del conflicto que los ha llevado ante un juez”.

Algunos de los menores que han diseñado esta herramienta han participado hoy en su presentación a 200 alumnos de los IES Compañía de Maria, Celia Viñas, SAFA y Alhamilla, que con ayuda de unas gafas de Realidad Virtual han probado la experiencia inmersiva de asistir a la sesión de un Tribunal virtual de Menores.

Según reconoce la Junta, la previsión es llevar esta experiencia a otros institutos de la provincia para “prevenir el acoso escolar y el ciberacoso que, junto a la violencia filioparental, son los delitos contra la integridad moral más frecuentes entre los menores infractores”.

Medidas judiciales

En el primer semestre del año, más de 4.000 menores han cumplido medidas judiciales en los centros y servicios del sistema de Justicia Juvenil que gestiona la Junta de Andalucía. Un total de 785 han pasado por los 13 Centros de Internamiento de Menores Infractores (CIMI) existentes en la comunidad. Son jóvenes para los que los jueces han dictado medidas privativas de libertad en régimen cerrado, semiabierto, abierto o internamiento terapéutico.

Otros 3.298 jóvenes han cumplido medidas de medio abierto, como la libertad vigilada, la realización de tareas socieducativas o prestaciones en beneficio de la comunidad, la asistencia a talleres y cursos en centros de día o estancias temporales en Grupos Educativos de Convivencia (hay uno masculino y otro femenino en cada provincia), una medida que los jueces imponen sobre todo en los casos de violencia filioparental.

El consejero ha destacado que el sistema de Justicia Juvenil de Andalucía es un “referente a nivel nacional e internacional”, ya que “entre el 70% de los jóvenes que pasan por los CIMI y más 80% de los que cumplen medidas de medio abierto no reincide”. Para Nieto, cuando un menor comete un delito “es consecuencia de un fracaso colectivo de la sociedad”, donde hay problemas multifactoriales que hay que trabajar desde distintos ámbitos“.

Con este proyecto presentado en Almería, la Consejería de Justicia pone a disposición del sistema educativo la experiencia del trabajo con los menores infractores de los profesionales del sistema de Justicia Juvenil.

Durante la presentación del proyecto, la alcaldesa de Almería, María del Mar Vázquez, ha sostenido que “en un mundo cada vez más digital, es fundamental que los centros educativos cuenten con herramientas efectivas para prevenir y combatir el acoso y la intimidación entre los jóvenes”. Asimismo, considera “fundamental” que se “establezcan alianzas de colaboración para trabajar en la prevención del acoso y del ciberacoso, como han hecho la Junta de Andalucía y la asociación ADIS Meridianos”.

“Debemos hacer visible que el bullying y el ciberbullying no sólo causan dolor emocional, sino que también pueden afectar a la salud mental y el rendimiento académico de los jóvenes”, ha incidido la regidora, quien además ha trasladado que “no podemos consentir que haya jóvenes que perciban su colegio como un entorno hostil, porque el miedo es siempre un freno al conocimiento”, ha indicado Vázquez.

La alcaldesa ha recordado que desde el Ayuntamiento de Almería “se están realizando campañas de concienciación, así como charlas y encuentros en los que reunimos a personas con discapacidad, familias, docentes y asociaciones para compartir sus experiencias personales de superación del acoso escolar”.