“En Filosofía han sido un poco retorcidos”: así han vivido los jóvenes cordobeses el primer día de la PAU

La mayoría de los estudiantes cordobeses que acaban de terminar Bachillerato y parte de los que han cursado Formación Profesional ahora están buscando entrar a los estudios universitarios. Para ello, tienen que pasar una de las pruebas que no es de las más complicadas, pero que sí marcan la vida en cuanto a presente y futuro. La Prueba de Acceso a la Universidad ha comenzado este martes en 20 sedes diferentes de la provincia de Córdoba, siendo una la Facultad de Medicina quien ha reunido varias centenas de alumnos. Esta primera jornada ha sido turno para Lengua Castellana y Literatura, Filosofía o Historia y Lengua Extranjera. Uno de los días más decisivos y el resultado: sin sabor.

En primera instancia hay que empezar por lo malo. El examen de Filosofía no ha dejado la sensación esperada. Pedro, un estudiante llegado desde un instituto de Villarrubia, fue uno de los que eligió esta asignatura. Aunque reconoce que le cayó lo que quería -Nietzsche con la muerte de Dios-, no oculta que el examen tuvo sus complicaciones. “La pregunta de disertación ha sido un poquillo retorcida, pero la he sabido sacar bien”, explica con cierto optimismo tras haber superado el primer escollo de la prueba.

En la misma línea se manifestó Francisco Jesús, alumno del IES Séneca, quien también se decantó por la opción de Nietzsche frente a John Locke porque la llevaba “bien preparada”. Según ha explicado a este periódico, la disertación giró en torno a “si el pluralismo es un impedimento o una facilidad para alcanzar la verdad”. Francisco Jesús destacó que, a pesar de la presión de realizar tres exámenes seguidos, la preparación recibida durante el curso fue clave. “Ha sido como lo que hemos hecho todo el año y ha llegado aquí simplemente un mes más”.

Elena, también estudiante en Córdoba, comparte la sensación de que los examinadores no lo pusieron fácil. En su opinión, en el examen de Filosofía “han puesto justo el que la gente de nada no se había preparado”. Entre risas nerviosas y el cansancio del primer día, llega a confesar que, en cuanto a la elección de los temas, los encargados de diseñar la prueba “han sido un poco cabrones”.

Discurso de Franco y la huelga general de 1917 para Historia

Por otro lado, la opción de Historia de España presentó un abanico de temas esperado dentro de lo que había, pero sí que siempre obliga a realizar una síntesis considerable. De hecho, los primeros comentarios de los estudiantes que salían del Aula Magna de la Facultad de Medicina era la cantidad de folios que habían escrito. Por su parte, Julia, natural de La Carlota, se enfrentó a un examen que calificó como “más o menos” en cuanto a dificultad. En su caso, las preguntas cortas versaron sobre la romanización, Al-Ándalus, los Reyes Católicos y el Despotismo Ilustrado, mientras que en el desarrollo largo aparecieron temas como la huelga general de 1917 y la Constitución de 1845.

Emma, que también se examinó en la capital cordobesa, coincidió con sus compañeros en que la elección de los documentos y temas de Historia no fue la más esperada. A pesar de haber dedicado “mucho tiempo estudiando”, la sensación de incertidumbre fue una constante durante la mañana. Para estos estudiantes, el reto no era solo memorizar datos, sino ser capaces de analizar documentos que abarcaban desde la Constitución de 1845 hasta discursos de la dictadura de Franco.

La Feria de Córdoba como posible distracción

La preparación de esta convocatoria ha tenido un hándicap añadido para los jóvenes cordobeses: la coincidencia con la Feria de Nuestra Señora de la Salud. “No ir a la feria ha sido muy duro, pero al final hay que sacrificar algunas cosas”, lamenta Emma al recordar las últimas semanas de encierro y estudio. Pedro coincide en que la preparación ha sido “corta, pero intensa”, especialmente con el Mayo Festivo.

Más allá de la anécdota, los nervios han jugado un papel protagonista. Julia reconoció que la presión fue “increíble” y que los nervios fueron “demasiado” durante los días previos. Francisco Jesús, sin embargo, apuntó que a veces se infunde “más miedo de lo que realmente es” y que, una vez frente al papel, “sueltas todo lo que te sabes”.

De Ingeniería Eléctrica, pasando por Psicología o Filología

El objetivo final de estos días de esfuerzo es alcanzar la nota necesaria para los grados deseados, cuyas metas son muy diversas, como es lógico. Mientras Pedro aspira a entrar en Ingeniería Eléctrica con un cinco de nota media, otros tienen el listón mucho más alto. Es el caso de Elena, que necesita alcanzar un 11 para estudiar Psicología en Córdoba.

Por su parte, Julia busca un 7,96 para entrar en Filología Clásica, y Francisco Jesús tiene la mirada puesta en el doble grado de Matemáticas y Filosofía. Ahora solo queda que estos dos últimos días sean, al menos, igual que el primero para alcanzar el futuro deseado. Sin presión, pero con la necesidad de hacerlo lo mejor posible.