Más de un centenar de estudiantes cordobeses participan en un hackaton sobre innovación vinculado a la Base Logística del Ejército

Un total de 103 estudiantes de ciclos formativos de grado superior de once institutos de Córdoba han participado en un hackaton de innovación organizado por Andalucía Emprende y la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, con el reto de diseñar proyectos vinculados a la Base Logística del Ejército de Tierra que impulsen el empleo juvenil y la riqueza en el territorio.

El encuentro se ha celebrado en el IES Gran Capitán y ha contado con la visita del consejero José Carlos Gómez Villamandos, quien conoció de primera mano el trabajo de los equipos participantes y la metodología aplicada para el desarrollo de sus ideas de negocio.

Esta competición forma parte del tour de hackatones que la Junta de Andalucía ha puesto en marcha en ocho ciudades andaluzas. El objetivo es motivar a más de 800 estudiantes con vocación emprendedora a resolver desafíos empresariales reales, potenciando así sus capacidades creativas y de liderazgo.

Gómez Villamandos destacó que actividades como esta suponen “una oportunidad para que los alumnos demuestren sus competencias técnicas y desarrollen habilidades fundamentales para su futuro profesional”. En palabras del consejero, la Junta apuesta por este tipo de iniciativas “para crear no solo más empresas, sino empresas más innovadoras, competitivas y sostenibles, que refuercen el tejido productivo andaluz”.

Trabajo colaborativo y aprendizaje práctico

El hackatón se desarrolló mediante una metodología colaborativa e interdisciplinar, que busca fomentar habilidades transversales como la comunicación, la creatividad, el liderazgo, la planificación y la resolución de problemas.

Durante la jornada, los equipos contaron con el asesoramiento de mentores de Andalucía Emprende, que guiaron el proceso de desarrollo y preparación de los proyectos antes de su presentación ante un jurado.

El consejero también puso en valor la labor de estos profesionales, que trabajan desde los 260 Centros Andaluces de Emprendimiento (CADE) repartidos por la comunidad. Desde 2019, estos centros han asesorado a más de 101.000 emprendedores para la creación de 90.500 empresas en Andalucía.

Córdoba, una de las paradas del tour andaluz

El hackatón cordobés ha reunido a estudiantes de los IES Ángel de Saavedra, Fidiana, Galileo Galilei, Gran Capitán, La Fuensanta, López Neyra, Maimónides, Medina Azahara, San Álvaro, Trassierra y Zoco.

La iniciativa, que comenzó el pasado 21 de octubre en Mijas (Málaga), ha pasado ya por Albox (Almería), Baeza (Jaén), Huelva, Sevilla y Granada, y concluirá el 7 de noviembre en Jerez de la Frontera.

Estos hackatones se enmarcan en la Estrategia Integral de Emprendimiento Educativo, impulsada por la Consejería de Universidad junto a la de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

Durante el curso 2024-25, esta estrategia permitió promover el emprendimiento entre más de 34.000 alumnos andaluces de primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional, con 1.490 actividades en 544 centros educativos de toda la comunidad.