Directores de Primaria piden a la Junta el cierre de centros educativos donde hay mayor incidencia

La Asociación andaluza de directores de centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Residencias Escolares (Asadipre) ha solicitado a la Consejería de Educación y Deporte a instar a las autoridades sanitarias a estudiar el cierre de centros educativos en los municipios cuyas tasas de contagios por Covid-19 superen los 1.000 casos por 100.000 habitantes, una petición que también ha realizado la Asociación de Directores de Instituto de Andalucía (Adian).

Así, en un escrito dirigido al consejero del ramo, Javier Imbroda, Asadipre señala que “ante la situación de pandemia que venimos sufriendo en nuestro país y en nuestra comunidad autónoma, siempre ha defendido la enseñanza presencial como primer recurso para desarrollar la labor docente de nuestros centros educativos”, para añadir que “en la actualidad, desgraciadamente, debido a los efectos de la llamada tercera ola de la pandemia, estamos comprobando como muchos municipios de Andalucía están sufriendo unas tasas de contagios muy por encima de las medias recomendables y superan con creces dichas medias que son las razonablemente seguras para la población”.

Por dicho motivo, continúa el escrito consultado por Europa Press, “la Junta de Andalucía ha publicado el Decreto del Presidente 3/2021, de 15 de enero, por el que se modifica el Decreto del Presidente 2/2021, de 8 de enero, por el que se establecen medidas en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía en aplicación del Real Decreto 926/2020, de 25 de octubre, por el que se declara el estado de alarma para contener la propagación de infecciones causadas por el SARS-COV-2”, donde se recogen una serie de restricciones para los municipios que superan los 500 casos de incidencia acumulada y para aquellos que están por encima de los mil casos.

Por todo ello y ante la situación que se están viviendo en algunos municipios de Andalucía, Asadipre, “recogiendo el sentir mayoritario de nuestros socios expresado en los resultados de un cuestionario pasado a los mismos”, subraya, solicita a la Consejería de Educación y Deporte que “inste a las autoridades sanitarias de la Junta de Andalucía, así como a los distintos organismos responsables de la legislación referente a Covid-19 en nuestra comunidad, a que se estudie la posibilidad de decretar el cierre temporal de los centros educativos en los municipios que superen los 1.000 casos de incidencia acumulada por cada 100.000 habitantes mientras dichos municipios permanezcan en dicha situación, pasando los centros a desarrollar su labor docente de manera no presencial y se desarrolle esta conforme a la normativa educativa andaluza que regula esa posibilidad de formación”.

Esta misma petición ha sido realizada este lunes por la Asociación de Directores de Instituto de Andalucía, quien en un comunicado ha subrayado que siempre ha mostrado su “disposición” a mantener los centros abiertos y a que la enseñanza presencial se lleve a cabo “de la mejor y más segura forma posible”. “No obstante, en las últimas fechas nos estamos encontrando con poblaciones con unas elevadas tasas de contagios, que dan lugar a confinamientos de alumnado, personal no docente y profesorado, tanto por PCR positiva como por ser contactos estrechos con afectados por la enfermedad”, ha relatado el colectivo.

A esto se suma la “ausencia” de profesorado que debe atender a sus hijos menores por haber cerrado guarderías o unidades de Infantil y a los que, a pesar de estar trabajando desde casa, hay que sustituir en sus horarios lectivos para atender presencialmente a su alumnado, lo que “motiva situaciones donde nos falta profesorado para garantizar la atención al alumnado con garantías suficientes”.

Adian recordaba que, actualmente, las medidas que se han tomado desde la Presidencia de la Junta de Andalucía conllevan, entre otras, desde cierres perimetrales de localidades hasta cierre de los comercios no esenciales, además de los llamados toques de queda, “pero, sin embargo, no se están tomando medidas respecto al posible cierre de centros”.

“Creemos que, en aquellas localidades en las que la incidencia de la enfermedad supere los 1.000 casos por cada 100.000 habitantes se debería estudiar que la enseñanza se realizase de forma no presencial, tanto por la seguridad del alumnado y sus familias como por la del profesorado, así como para mantener la calidad de la enseñanza en los casos de ausencias de un elevado porcentaje del profesorado”, ha apostillado Adian, que solicitaba que tanto la Consejería de Educación y Deporte como la de Salud “valoren esta posibilidad, que consideramos sensata en estos momentos”.