Las familias que viven en el asentamiento de Chinales deberán abandonar la zona antes del verano ante las previsiones del Ayuntamiento de Córdoba de construir ahí el parque Chinales-Mirabueno para ampliar el Anillo Verde de la ciudad. Se trata de un proyecto que el alcalde anunció el pasado 2023, pero del que no se conocen más datos ni en qué fase se encuentra el proyecto, que ni siquiera se ha licitado aún.

En el Pleno de este jueves, Hacemos Córdoba preguntó al gobierno local qué alternativas iba a darles a las familias, quienes, a través de la Unidad de calle, conocieron que debían abandonar esta zona del polígono industrial antes del verano. Tanto la asociación de ayuda a las comunidades romaníes, Acisgru, como los propios residentes del asentamiento han confirmado a este periódico que el requerimiento municipal es claro: una vez que los menores acaben el curso escolar, tienen que irse de allí.

La medida afecta a entre ocho o nueve familias que viven en chabolas en la zona baja del asentamiento, además de a otras dos situadas en la parte de arriba. En esta zona también existen naves industriales habitadas. En estos casos los residentes cuentan con el permiso de los propietarios de los terrenos. Entre todos ellos hay diez menores escolarizados en un colegio y un instituto de la zona. Preocupados por el futuro escolar de sus hijos, la Unidad de calle les habría traslado que los trabajadores municipales se encargarían de su escolarización una vez que estén asentados en otro lugar.

Pero esta realidad se antoja “imposible” para las familias, quienes no tienen a dónde ir ni posibilidad de alquilar naves ante la falta de nóminas que sirvan de aval. En el caso de encontrar alguna alternativa de este tipo que no requiera nómina, pagarían el alquiler entre varias familias. Además, dado que el principal ingreso para estas familias es la venta de chatarra, necesitarían un lugar amplio en el que acumularla.

Mientras que esto ocurre, el proceso de licitación del contrato del Programa para la integración de menores y familias en exclusión social residentes en infraviviendas continúa su curso. Se trata de una iniciativa municipal que cuenta con una inversión de 1,24 millones de euros destinada a atender a las familias que viven en los asentamientos de la capital. Esta semana, la Mesa de Contratación requirió a la Fundación Adsam una documentación para poder finalmente adjudicarle el contrato al haber sido la oferta más ventajosa entre las tres que se presentaron.

Este periódico ha contactado con el Ayuntamiento para conocer más detalles sobre esta decisión y saber en qué estado se encuentra el proyecto del parque Chinales-Mirabueno, aunque no ha obtenido respuesta.

El Ayuntamiento de Córdoba avanza en la adjudicación del Programa para la integración de menores y familias en exclusión social residentes en infraviviendas, una iniciativa que cuenta con una inversión de 1,24 millones de euros destinada a atender a familias que viven en los asentamientos de la capital.

Tras la reunión de la Mesa de Contratación celebrada el pasado 11 de febrero, son tres las entidades que han presentado ofertas para hacerse con este contrato: la Asociación por la Formación Profesional, Integral y Social de la Persona (Inserta Andalucía), la empresa BCM Gestión de Servicios, S.L. y la Fundación Adsam.

Una vez comprobado que las tres entidades cumplen con todos los requisitos, y debido a la importancia del proyecto, la Mesa de Contratación acordó por unanimidad tramitar por vía de urgencia la apertura de los criterios técnicos, que ya están siendo valorados para designar la mejor oferta.

Según los datos municipales recogidos en la memoria justificativa del contrato, en la actualidad viven en los asentamientos de Córdoba unas 461 personas, repartidas en 17 asentamientos, de las cuales una parte significativa son menores de edad. Estas familias residen en construcciones precarias levantadas en suelo no urbanizable, sin condiciones mínimas de habitabilidad, sin suministro regular de agua potable ni electricidad y con importantes problemas de salubridad y seguridad.

La intervención se articulará a través de un programa integral que contempla actuaciones de atención social individual y familiar, intervención educativa en medio abierto, mediación social, acompañamiento a recursos normalizados y trabajo comunitario en los propios asentamientos. El objetivo principal es prevenir y reducir la exclusión social, proteger los derechos de la infancia y favorecer la integración social de los menores y sus familias.

El servicio se desarrollará mediante dos dispositivos principales: una Unidad de Intervención Social de Calle, integrada por profesionales del trabajo social, la educación social y la interpretación de lengua rumana, y una Unidad de Seguimiento Educativo en Medio Abierto, centrada en la prevención del absentismo escolar, el seguimiento individualizado de los menores y el apoyo a las familias en su relación con los centros educativos.

Entre las áreas de actuación del programa se incluyen la intervención socioeducativa, la prevención de la mendicidad y de la explotación laboral infantil, la mejora de las condiciones de los asentamientos, el acceso a la atención sanitaria, la orientación sociolaboral, la regularización de la documentación administrativa y la atención personal y familiar. Todas las actuaciones se coordinarán desde la Unidad de Menores y Familia de la Delegación de Servicios Sociales, en colaboración con los servicios sociales comunitarios.

El contrato no se dividirá en lotes, al considerar el Consistorio que la fragmentación del servicio dificultaría una intervención coherente y coordinada con las familias, cuyos miembros requieren actuaciones simultáneas y complementarias en distintos ámbitos.

El servicio se ejecutará tanto en los asentamientos como en centros educativos, recursos sociales y un local de referencia dentro del término municipal de Córdoba, y contará con un horario flexible adaptado a las necesidades del programa y de la población atendida.

Dónde se encuentran los asentamientos

Según los datos de referencia del mes de mayo de 2025, en la ciudad existen en torno a 17 asentamientos informales, en los que están censadas unas 461 personas, de las cuales 233 son mujeres y 228 hombres, si bien el propio Ayuntamiento advierte de que se trata de una población con un alto grado de movilidad.

Estos asentamientos se localizan en distintos puntos del término municipal y se distribuyen por varias zonas de la ciudad. En la zona norte se sitúa el asentamiento de la glorieta Duncan Shaw. En el distrito Levante se concentran siete núcleos, ubicados en Paco Natera, Molino de los Ciegos —en la zona del arroyo y el cortijo—, Choza del Cojo, glorieta Louviere-Carrefour, la gasolinera de Carlos III, el puente de Asland y la avenida de Libia.

En la periferia se localiza el asentamiento de Las Quemadillas, mientras que en la Fuensanta se contabilizan cinco enclaves: Camino Carbonell, Camino de la Barca —con tres zonas diferenciadas—, Lope García, Casa Maná y Paso Canadiense, este último con dos áreas distintas. A estos se suman los asentamientos del Cordel de Écija, en la zona sur; Castelló d’Empúries, en Poniente Sur; y Las Setas, en el distrito Noroeste.

Vuelta al cole en medio del temporal. La madrugada y las primeras horas de la mañana dejaba a Córdoba capital envuelta en continuas rachas fuertes de viento, acompañado también de lluvia, y tras una tarde noche muy larga en la que los centros educativos y las familias no tuvieron información cierta sobre su apertura o no hasta muy tarde. Este cóctel ha hecho que la entrada a algunos colegios se haya hecho a medio gas, ya que en los grupos y chats de familias, muchas ya habían advertido que no llevarían a sus hijos.

Ejemplos de estos se han visto en varios colegios. En la clase de los pequeños de 4 años del CEIP Cronista Rey Díaz, de 25 familias, una docena había avisado de que no llevaría a los niños al colegio. En otra clase del CEIP Salvador Vinuesa de niños de 7 años, otras seis familias tampoco acudirían con sus hijos. En el colegio Ferroviario, también hay muchas familias que no acuden este jueves con sus hijos. Y así, clase por clase, y chat de padres por chat, los comentarios a las puertas del colegio este día ya señalaban que la asistencia sería bastante menor por la situación climatológica que un día cualquiera.

Entre quienes sí acudían, quejas por la tardanza en tener información sobre si habría clases o no en Córdoba capital. En la rueda de prensa de la Junta de Andalucía no quedó claro de inicio si la capital suspendía o no las clases y, además, los propios centros no tuvieron comunicación oficial a través de sus canales con la Consejería de Educación hasta bien entrada la noche. Hubo centros que enviaron mensajes a las familias señalando que entendían que el colegio abriría, puesto que no se había dicho lo contrario y, algunos como el Salvador Vinuesa, indicaban a los padres y madres que las faltas de asistencia estarían justificadas dadas las inclemencias del tiempo.

“A las 00:30 nos avisaron por el sistema Séneca”, cuentan José Carlos y Ana, que esperaban con sus hijos dentro del coche a que fuera la hora de entrar al colegio Cronista Rey Díaz. A las 00:41 llegaba el mensaje de la Junta a otros centros como el Salvador Vinuesa, muestra una madre. Allí la directora trasladaba a las familias que “las ausencias que se produjeran hoy, por decisión de las familias, se justificarán por razones meteorológicas”. Pero, en otros colegios, no se ha recibido ninguna comunicación similar.

“Los llevamos porque no tenemos más remedio”

“Los llevamos al colegio porque no tenemos más remedio. Somos los dos maestros y también tenemos que ir”, explican María y Álvaro con sus dos hijos caminando hacia el centro educativo. “Nos enteramos cerca de la 1:00 de la madrugada”, dicen, mientras lanzan una crítica a la información recibida desde la Junta.

“Sin más remedio” también acudían a la puerta del colegio otros padres y madres, como Carmen: “Ayer me pude coger el día en el trabajo, pero hoy ya no. Lo tengo que traer sí o sí”, dice mientras también explica que hasta última hora de la noche no supieron a ciencia cierta si el colegio abría sus puertas. “De la clase de mi hijo hay varias familias que ya han dicho que no vendrían”, corrobora también.

Silvia es otra madre que, junto a su pequeña, espera la hora de entrada y explica que, por circunstancias familiares, la trae hoy al colegio “por necesidad”. Mientras, hay quien acudía con cierta tranquilidad, aunque “esta mañana me lo he planteado, si traerlos o no”, explica Sonia. “Pero el mayor tenía un examen, así que ya he traído también a la pequeña”.

Críticas por la información y la reanudación de clases

Mientras tanto, desde la plataforma de AMPAS Niñ@s del Sur critican también la falta de información clara por la Delegación de Educación, a sabiendas de que tomar la decisión de enviar o no a una provincia entera a clase “no va a convencer a todos”. En este sentido, “entendemos que la decisión se tomara en virtud de lo cambiante del tiempo, incluso aunque eso implicara lo que implicó, que fuese de madrugada”.

No obstante, “sigue habiendo incógnitas como cómo de justificables tienen que ser las faltas hoy si alguien decide no asistir, por qué la orden de Delegación no habla sobre no utilizar los patios hoy o por qué los colegios ubicados en zonas inundables como el Higuerón no están excluidos de asistencia”, ponen como ejemplo. “Aún no tenemos datos de presencia en los centros, pero imaginamos que quien pueda conciliar se quedará en casa con sus hijos”.

Por su parte, desde el sindicato Ustea han denunciado “el caos y la irresponsabilidad” por reactivar las clases presenciales en Córdoba, advirtiendo del “riesgo real para docentes, familias y alumnado, agravado por el mal estado de las infraestructuras educativas”. En un comunicado, consideran que la reactivación de las clases presenciales en la provincia de Córdoba se ha producido “en un contexto de absoluta desorganización y falta de previsión por parte de la administración educativa. No ha sido hasta pasada la medianoche, en torno a las 00:50 horas, cuando numerosas familias de la capital han recibido mensajes de confirmación, generando una situación de incertidumbre e improvisación inaceptable”.

Además, a primera hora de la mañana, cientos de docentes se han visto obligados a desplazarse a sus centros de trabajo en condiciones extremadamente peligrosas, con carreteras cortadas, inundaciones y una situación meteorológica adversa que pone en riesgo su integridad física. “Las direcciones de los centros educativos no han recibido instrucciones claras ni protocolos precisos, mientras que la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Córdoba continúa sin ofrecer información oficial a la comunidad educativa”, denuncia el sindicato.

Desde Ustea critican “la falta de toma de decisiones por parte del delegado territorial, Diego Copé, puesto que la comunidad educativa cordobesa se enfrenta hoy a un riesgo evidente y evitable que podría haberse minimizado con una actuación responsable y coordinada”.

Denuncias sobre la situación vivida

El sindicato ha recibido desde primeras horas de la madrugada decenas de comunicaciones procedentes de centros educativos de toda la provincia alertando de carreteras intransitables, accesos bloqueados y múltiples incidencias que impiden el normal desarrollo de la actividad lectiva. A ello se suma el deficiente estado de muchas infraestructuras educativas, con cubiertas deterioradas, problemas estructurales y falta de mantenimiento del arbolado, lo que incrementa aún más el peligro en un episodio de inestabilidad meteorológica grave.

Sonia León, responsable de Ustea Córdoba, ha señalado que “hemos denunciado por los cauces oficiales la situación que se está viviendo en el día de hoy. Los cargos políticos están para tomar decisiones en estos casos, y el delegado de educación no ha estado a la altura de la situación cuando el riesgo es evidente”.

El sindicato advierte, además, de que la inacción de la Administración está trasladando la responsabilidad de la toma de decisiones a las familias y al profesorado, una práctica inaceptable desde el punto de vista de la prevención de riesgos laborales y la protección de la salud. “No se puede seguir improvisando ni esperar a que ocurra una desgracia para actuar”, ha subrayado León.

Finalmente, Ustea recuerda que la normativa actual no establece de forma clara cómo proceder ante alertas meteorológicas, dejando desprotegido al personal educativo. Por ello, exige la suspensión inmediata de la actividad lectiva presencial mientras persista la alerta, la aplicación efectiva del denominado “permiso climatológico” recogido en el Real Decreto-ley 8/2024 y la implantación de un protocolo automático y homogéneo que priorice, por encima de todo, la seguridad de las personas.

El anuncio de la suspensión de las clases este miércoles en colegios e institutos en Córdoba por el temporal corrió como la pólvora por los grupos de mensajería de madres y padres. Y, desde entonces, se pusieron a crear su propio ‘dispositivo de emergencia’ para poder compaginar el trabajo con tener a los niños en casa un día laborable. La red familiar y de amigos, el teletrabajo o pedir días de asuntos propios han sido algunas de las soluciones más utilizadas para hacer frente a esta jornada.

En casa de Cristina, tanto ella como su marido trabajan en la provincia aunque viven en Córdoba capital. Ella, administrativa en un banco, y él, inspector de un organismo de control, tienen dos hijos: Eric de 7 años y Emma de 11, sin clase en esta jornada. Y, como en otros muchos casos, los abuelos han ‘ido al rescate’ de esta familia. 

Desde temprano, los padres debían salir a trabajar. A esa hora “los abuelos -José y Rosario- venían a mi casa, hasta que los niños se levantaran. Y luego se los llevan a su casa”, para hacer ya allí las tareas encargadas por el colegio y pasar el resto de la mañana con los abuelos. Cristina y su marido no llegarán a Córdoba hasta pasadas las 15:00, directos a recoger a sus hijos para poder liberar a los abuelos y hacerse ya cargo ellos de los menores.

Los abuelos y también el teletrabajo ha sido la combinación de la que ha podido echar mano Sara. Esta abogada cordobesa vive con su hijo Guillermo, de 7 años, y la suspensión de las clases le ha hecho tener que encajar las piezas de sus obligaciones laborales con el cuidado de su hijo. Cuenta que en el despacho en el que trabaja le “han facilitado poder teletrabajar” este miércoles, de manera que pudiera estar con su hijo cuando este se levantara. Luego, ambos al ‘pupitre’: ella para teletrabajar y el niño para hacer las tareas que el colegio ya le mandó para esta jornada.

En el caso de Sara, también tiene la ayuda de sus padres. Los abuelos de Guillermo se harán cargo de él cuando termine sus tareas y se irá a su casa, de manera que su madre pueda atender a su trabajo, donde reuniones y otras salidas en la calle se han cancelado también. Hasta las 17:00 estará atareada pero, mientras, cuenta con la tranquilidad de tener a su hijo con los abuelos.

“La única alternativa ha sido recurrir a los abuelos”

La red familiar es también el salvavidas para Rafa y Alejandra. Ambos tienen que salir de casa por sus trabajos como fotoperiodista y periodista, respectivamente. Su hijo Darío, de 4 años, está en casa de sus abuelos desde la noche anterior. “La única alternativa ha sido recurrir a los abuelos, que, una vez más, facilitan la conciliación”. “Y allí seguirá si se suspenden las clases también durante el jueves”, piensan para adelantar la logística familiar. 

En su caso, también se había abierto la posibilidad de la red de amigos que se han ofrecido para hacerse cargo de los hijos de quienes no pudieran atenderlos en este día sin clases. “Te abren las puertas de su casa para que tu hijo se quede con ellos hasta que acabe tu jornada laboral”. Porque la ‘suerte’ de contar con la red familiar o de amigos no está al alcance de todos, por tenerlos lejos o también ocupados. “Tengo otras amigas que ayer eran las 19:00 y no sabían qué iban a hacer con sus hijos porque tenían que acudir a trabajar y no se había autorizado el teletrabajo”.

En otros casos, quienes cuentan con días de asuntos propios en el trabajo, los han solicitado para tener este miércoles libre, no acudir al trabajo y poder quedarse en casa al cargo de los hijos; era la solución más sencilla y fácil en este caso. 

Teletrabajo y dos niñas en casa

El teletrabajo y la paciencia son las armas con las que afrontaban esta jornada Elena y su pareja. Ambos han podido quedarse a trabajar en casa, pero con ellos están su hija Lucía, de 3 años, y una sobrina, Leo, de 10 años. Y tener en casa a dos niñas de estas edades es todo un reto si, a la vez, hay que compaginar el trabajo y las tareas de la casa.

“Lo bueno es que, siendo dos, van a poder jugar entre ellas y entretenerse”, cuentan, pero la organización del trabajo con las dos crías en casa se hace cuesta arriba. “Nos turnamos. Hasta las 10:00 ha estado pendiente mi pareja mientras yo avanzaba trabajo y ahora me haré cargo yo”.

La teoría se viene abajo cuando, durante la conversación con este medio, son varias las interrupciones que la niña de 3 años hace reclamando la atención de sus padres. Pero así será esta jornada, que se augura “muy larga”, intentando entretener a las menores y sin poder salir a la calle para desfogar y cansar a dos niñas de corta edad, sobre todo “cuando ya llevamos tres semanas ‘encerrados’ por la lluvia”.

También en casa están Manuel y Alicia, ambos profesores que hoy tendrán distintas conexiones por medios digitales con sus centros y alumnos. Con ellos está Mateo, alumno de 1º de Primaria, con tareas encargadas por su centro para hacer durante este día y “no perder comba”.

El correo electrónico, mensajes de Whatsapp y conexiones en Classroom tendrán ocupados a estos padres, mientras que el menor está en casa también todo este día. “Tenemos suerte porque somos los dos profesores”, reconocen. Por eso, ellos y otro grupo de padres que pueden estar en casa se han ofrecido para acoger a los niños de las familias que no tuvieran otra alternativa en este día sin clases.

Y mientras discurre el día, a la espera de noticias, la pregunta que se hacen estas familias es si este ‘dispositivo de emergencia’ al que han tenido que recurrir tendrá que alargarse si lo hace también la alerta meteorológica por más días.

La Audiencia Provincial de Barcelona ha cerrado la puerta a cualquier contacto entre un preso interno en la cárcel de Córdoba y su hija menor mientras este cumple una condena de 12 años de prisión por un delito de lesiones graves cometido contra otro de sus hijos, cuando el niño tenía apenas cinco meses de vida.

La resolución, dictada por la Sección 12ª de la Audiencia, ha confirmado íntegramente la sentencia del Juzgado de Primera Instancia número 16 de Barcelona, que había atribuido la guarda y custodia exclusiva de la menor a su madre y había suspendido el régimen de visitas del padre.

El hombre fue condenado por la Audiencia Provincial de Jaén tras quedar acreditado que bañó a su hijo con agua hirviendo, provocándole quemaduras de segundo grado en alrededor del 70% del cuerpo. La pena impuesta fue de 12 años de cárcel, que comenzó a cumplir en marzo de 2018 y que finalizará, según la sentencia, el 24 de diciembre de 2029. Actualmente permanece interno en la cárcel de Córdoba tras un traslado solicitado desde Barcelona para estar más cerca de su familia paterna.

La Audiencia Provincial de Barcelona ha fundamentado la negativa a conceder un régimen de visitas en la gravedad de la condena penal impuesta al padre. En consecuencia, el tribunal subraya que la normativa civil catalana solo permite de forma excepcional el establecimiento de relaciones entre progenitor e hijo cuando existe una condena por violencia familiar, y que en este caso no se cumple ninguna de esas excepciones.

Otro de los elementos valorados por el tribunal ha sido la ausencia prolongada de relación entre padre e hija, que no tienen relación desde hace más de cuatro años. Por ello, el tribunal ha alertado de que la menor podría ser utilizada como instrumento para mantener proximidad con la madre, y no por un interés genuino en el restablecimiento del vínculo paterno-filial.

Asimismo, la Audiencia ha tenido en cuenta la distancia geográfica existente entre la cárcel y el lugar de residencia de la menor, y ha recordado que el propio padre solicitó su traslado voluntario desde una prisión en Barcelona al centro penitenciario de Córdoba, situado a unos 840 kilómetros de la ciudad en la que vive y está escolarizada la hija. Relacionado con ello, el condenado tampoco ha aportado pruebas sobre cómo serían esos desplazamientos y si pagaría los viajes de su hija.

Dos de los tres hijos de la pareja están declarados en desamparo

Además de la niña y el bebé, la pareja tiene otro hijo en común, aunque estos dos últimos fueron declarados en desamparo. El menor que sufrió las quemaduras está bajo la tutela de la Junta de Andalucía y el otro niño está con una familia de acogida. Asimismo, la mujer tiene otra niña con la que también vive en Barcelona.

En el recurso presentado ante la Audiencia, el condenado también solicitó la reducción de la pensión de alimentos de 150 euros mientras permaneciera en prisión, pero el tribunal ha mantenido lo fijado en primera instancia y le ha impuesto el pago de las costas.

El Ayuntamiento de Córdoba ha sacado a licitación, por 1.241.698 euros y un plazo de ejecución de dos años, el programa para la integración de menores y familias en situación de exclusión social residentes en asentamientos repartidos por diferentes puntos de la capital.

El objeto del contrato es la prestación de un servicio integral de intervención social dirigido a menores y sus familias que viven en asentamientos chabolistas e infraviviendas, en su mayoría de origen rumano y etnia gitana, con el objetivo de mejorar sus condiciones de vida y sus expectativas de futuro. El programa se concibe como una actuación continuada, en línea con las intervenciones que el Consistorio viene desarrollando desde hace más de dos décadas con este colectivo.

Según los datos municipales recogidos en la memoria justificativa del contrato, en la actualidad viven en los asentamientos de Córdoba unas 461 personas, repartidas en 17 asentamientos, de las cuales una parte significativa son menores de edad. Estas familias residen en construcciones precarias levantadas en suelo no urbanizable, sin condiciones mínimas de habitabilidad, sin suministro regular de agua potable ni electricidad y con importantes problemas de salubridad y seguridad.

La intervención se articulará a través de un programa integral que contempla actuaciones de atención social individual y familiar, intervención educativa en medio abierto, mediación social, acompañamiento a recursos normalizados y trabajo comunitario en los propios asentamientos. El objetivo principal es prevenir y reducir la exclusión social, proteger los derechos de la infancia y favorecer la integración social de los menores y sus familias.

El servicio se desarrollará mediante dos dispositivos principales: una Unidad de Intervención Social de Calle, integrada por profesionales del trabajo social, la educación social y la interpretación de lengua rumana, y una Unidad de Seguimiento Educativo en Medio Abierto, centrada en la prevención del absentismo escolar, el seguimiento individualizado de los menores y el apoyo a las familias en su relación con los centros educativos.

Entre las áreas de actuación del programa se incluyen la intervención socioeducativa, la prevención de la mendicidad y de la explotación laboral infantil, la mejora de las condiciones de los asentamientos, el acceso a la atención sanitaria, la orientación sociolaboral, la regularización de la documentación administrativa y la atención personal y familiar. Todas las actuaciones se coordinarán desde la Unidad de Menores y Familia de la Delegación de Servicios Sociales, en colaboración con los servicios sociales comunitarios.

El contrato no se dividirá en lotes, al considerar el Consistorio que la fragmentación del servicio dificultaría una intervención coherente y coordinada con las familias, cuyos miembros requieren actuaciones simultáneas y complementarias en distintos ámbitos.

El servicio se ejecutará tanto en los asentamientos como en centros educativos, recursos sociales y un local de referencia dentro del término municipal de Córdoba, y contará con un horario flexible adaptado a las necesidades del programa y de la población atendida. El plazo para presentar ofertas finalizará el próximo 5 de febrero.

Dónde se encuentran los asentamientos

Según los datos de referencia del mes de mayo de 2025, en la ciudad existen en torno a 17 asentamientos informales, en los que están censadas unas 461 personas, de las cuales 233 son mujeres y 228 hombres, si bien el propio Ayuntamiento advierte de que se trata de una población con un alto grado de movilidad.

Estos asentamientos se localizan en distintos puntos del término municipal y se distribuyen por varias zonas de la ciudad. En la zona norte se sitúa el asentamiento de la glorieta Duncan Shaw. En el distrito Levante se concentran siete núcleos, ubicados en Paco Natera, Molino de los Ciegos —en la zona del arroyo y el cortijo—, Choza del Cojo, glorieta Louviere-Carrefour, la gasolinera de Carlos III, el puente de Asland y la avenida de Libia.

En la periferia se localiza el asentamiento de Las Quemadillas, mientras que en la Fuensanta se contabilizan cinco enclaves: Camino Carbonell, Camino de la Barca —con tres zonas diferenciadas—, Lope García, Casa Maná y Paso Canadiense, este último con dos áreas distintas. A estos se suman los asentamientos del Cordel de Écija, en la zona sur; Castelló d’Empúries, en Poniente Sur; y Las Setas, en el distrito Noroeste.

Si la muerte de un ser querido y su pérdida siempre es dolorosa, su ausencia en fechas marcadas por las reuniones familiares como las de Navidad suele recrudecer ese dolor y tenerlo más presente. Si siempre es difícil afrontar el duelo, hacerlo en días en que la presión social dicta encuentros festivos y alegría, se hace más complicado cuando la realidad personal es totalmente distinta. Y, precisamente para ayudar a afrontar la Navidad sin la presencia de quien ya no se sentará en nuestra mesa, un taller dirigido por psicólogas ofrece pautas y herramientas para dar salida al dolor y normalizar los sentimientos ante la muerte de un ser querido, frente a la presión social sobre cómo vivir estas fechas festivas.

“El objetivo es abrir un espacio para lo que significan estas fechas en personas que viven un duelo, ya sea la primera Navidad o posteriores sin ese ser querido. Porque la realidad nos dice que, cuando se aproxima la Navidad, se activan lo sentimientos de dolor y de pérdida”. Quien expone la visión de esa realidad es Lourdes Trillo, psicóloga que junto a otra compañera dirige en Córdoba un taller para afrontar el duelo en estas fechas, que se va a realizar como en años anteriores de cara a estas fiestas. Pertenecen al Equipo de Atención Psicosocial del proyecto de Atención a la Enfermedad Crónica y Avanzada de la Obra Social de La Caixa y realizan este taller en colaboración con la Escuela Andaluza de Salud Pública y como equipo perteneciente a la Unidad de Cuidados Paliativos de la sanidad pública en la provincia cordobesa.

Hasta talleres como estos acuden personas que han perdido a su marido o mujer, a sus padres o a un hijo. Y estos profesionales saben que, en Navidad, quienes han sufrido la pérdida de un ser querido y viven el duelo, “se sienten más incomprendidos, porque socialmente vemos estas fechas con encuentros, regalos... pero la realidad es que cuando hay una pérdida de un miembro querido de la familia, estas fiestas se convierten en fechas con momentos muy dolorosos”. Es más, “a veces, adaptarte a las normas sociales de esa felicidad, de que todo está bien, y no pensar en la pérdida, lo que trae es mayor dolor y aislamiento a las personas que están sintiendo eso”, expone la especialista.

Silla vacía, una vela o una fotografía para recordar

Por eso, entre las pautas que se ofrecen a quienes pasan por estos momentos, la clave está en “normalizar el dolor, dar espacio a ese dolor”, no esconderlo. “Hay quienes representan simbólicamente esa silla vacía, hay personas que lo hacen con una vela, con una foto, o compartiendo algo propio de esa persona, porque no va a ser como fue en años anteriores”.

“Reunirnos como a él le hubiera gustado”

El padre de Rosa falleció el pasado verano a los 72 años y esta será la primera Navidad que vivirán sin él su viuda, sus tres hijos y nietos. “Todavía no la hemos afrontado realmente”, explica su hija a este medio, “pero el año pasado no nos pudimos reunir porque ya estaba enfermo y este año queremos reunirnos, estar en familia y hacerlo de la manera que a él le gustaría que estuviéramos”.

La familia de Rosa sabe que esta Navidad deberán “arropar” a su madre especialmente y sí han pensado en seguir costumbres que su padre tenía para estas fiestas: “Ya está encargado un buen jamón del mismo sitio de donde él lo encargaba. Y en la cena tendrá su lugar en la mesa, le recordaremos y brindaremos por él”, asegura Rosa. “Le gustaría que estuviéramos juntos, reunidos todos”, reflexiona para explicar que su ausencia y el dolor que esta provoca “hay que afrontarlo y hablarlo, como parte de la vida que es”.

Y hay que readaptarse a ello. La presión social sobre la Navidad habla de casi todo un mes de preparativos, de compras, de adornos en la casa. “No hay obligación de todo eso”, advierte la psicóloga experta en duelo. “Lo importante es recolocar que es un día familiar y que nos podemos sentar a compartir, sin más”, eliminando esa presión social que hace que muchas personas, ante una pérdida dolorosa, si pudieran, se meterían en la cama a primeros de diciembre y no saldrían hasta pasado Reyes.

“Pero la Navidad siempre va a estar ahí y lo que hayas evitado, va a aparecer. Por eso hay que afrontar esos momentos con herramientas, con recursos, para saber que es natural y normal sentir eso. Y que esas fechas pasarán y todo se recolocará”, reflexiona Trillo. “A nivel social, ante cualquier tipo de problema emocional, parece que la sociedad invita a evitar pensar en eso, no hablar de ello, a seguir siempre adelante...”. Pero eso justamente implica no hacer correctamente el duelo. “Cuanto evites más eso, más fuerte te va a venir después”.

“Un brindis como hacía siempre mi abuela”

“Mi abuela era el alma de la familia, muy dinámica, unía a sus cuatro hijos. Murió el 3 de diciembre, justo antes de la Navidad pasada”, cuenta a este periódico Pilar sobre su experiencia de afrontar las fechas navideñas justo después de la pérdida de su familiar. “Nadie queríamos celebrar, pero sí queríamos reunirnos, como siempre (...) No queríamos una fiesta, pero sí teníamos la necesidad de reunirnos como cuando estaba ella”. Y, recuerda, brindar como lo hacía su abuela siempre a las 00:00 en Nochebuena. “Estuvo presente en esos días siempre con nosotros”, dice sobre cómo afrontó su familia la pérdida en esas fechas.

“Hay que saber que una persona se puede tomar cierto respiro de las celebraciones, para poder desahogarse. No pasa nada”, explica la psicóloga. Y cambiar alguna costumbre si lo va a hacer más llevadero. “Si la reunión familiar siempre se realizaba en mi casa y no me siento preparado para organizar comidas y estos eventos, se habla para que se realice en la casa de otra persona. No tiene que repetirse el ritual como los años anteriores”.

Es el caso de la familia de Pilar, por ejemplo. “Siempre habíamos celebrado la Nochebuena en su casa. Cuando murió, fuimos rotando por las casas de sus hijos”, para sí dar espacio a la reunión familiar que sentían necesaria para recordar a su abuela también.

“El dolor forma parte de la vida”

Por eso, desde la psicología, tratan de “hacer ver que lo que sienten es normal, que el dolor forma parte de la vida. Lo que hace falta es comprensión más que evitar y rechazar esas comunicaciones” que expresan el sentir real de quien afronta una ausencia. “Hay que dejar salir esos sentimientos. Las emociones tienen una función limitada y el dolor no se va a quedar permanentemente, se transformará”.

La expresión de esos sentimientos y la escucha se practica en este tipo de talleres, donde quienes participan han tenido pérdidas de distinto tipo, a distintas edades, pero comparten “una conexión y complicidad, se escuchan y se apoyan. Es una sinergia muy sana y encuentran que dentro de ese espacio pueden sentirse más ellos mismos sin ser cuestionados”.

Porque el grupo, el sentido de comunidad, juega un importante papel también en estas situaciones. “Nuestra sociedad tiene un grave problema de soledad, cualquiera podemos experimentarlo. Y estas personas necesitan vínculos seguros, sentirse menos solas y más comprendidas”, especialmente en unas fechas como la Navidad, donde las ausencias estarán muy presentes.

Cientos de cordobeses han acudido a los cementerios de Córdoba para cumplir la tradición de este 1 de noviembre, el Día de Todos los Santos. La visita a los cementerios para visitar donde descansan familiares y seres queridos ha tenido lugar un año más en La salud, La Fuensanta o San Rafael. Flores, recuerdos y emoción para rendir un sentido recuerdo a los suyos.

Porque en esta vida hay que celebrarlo todo, un año más, los barrios de Córdoba se suman a la festividad de Halloween gracias a las iniciativas promovidas por colegios y asociaciones vecinales, que consiguen ofrecer a los más pequeños de la casa una alternativa de ocio y mantenerlos alejados de las pantallas. Desde este jueves y hasta el sábado 1 de noviembre habrá de todo: pasacalles, concursos, pasajes del terror y, ante todo, mucha, mucha diversión.

Este jueves 30 de octubre, las barriadas de Alcolea, Los Ángeles y El Sol se transformarán para ofrecer a los vecinos varias fiestas con las que disfrutar de la noche de Halloween. A partir de las 18:00 habrá animación, juegos, talleres, bailes y música, además de muchas sorpresas. En Alcolea, esta actividad se desarrollará en la plaza de la Cerería; en Los Ángeles, en la sede de la asociación vecinal Poeta Rafael Alberti (calle El Pesca, 1); y en El Sol, en la sede de la organización de vecinos, ubicada en la calle Nebulosa s/n.

Ya el viernes 31 octubre, el “miedo” se trasladará al colegio Luciana Centeno. Desde las 17:30 hasta las 21:00 habrá un scape room, juegos escalofriantes, concursos de disfraces, manualidades y tarot. También el viernes, pero en Cerro Muriano, habrá un pasacalles a las 18:00 que partirá del centro cívico. El recorrido contará con el acompañamiento de la Batucada Massamba y se harán paradas en establecimientos colaboradores donde podrás disfrutar del clásico truco o trato, como serán los bares Jesules, Central, Cinema, Casa Bruno y Casinito, así como Alimentación León. Al finalizar el recorrido habrá fiesta temática con talleres y animación en el Hogar del Pensionista de Cerro Muriano.

Por otro lado, este viernes a las 19:00, desde la Caseta de Jardín de Paraíso Arenal partirá a las 18:30 un pasacalles “terrorífico” con charanga y mucho baila que recorrerá las calles del barrio. Todos los participantes deben ir disfrazados y, una vez finalizados el pasacalles, habrá una fiesta en la asociación de vecinos Paraíso Arenal.

A la jornada del viernes se une la programación organizada en la plaza de Trassierra, donde, a partir de las 15:00, comenzará la fiesta de Halloween con un almuerzo con platos épicos y les seguirán un concurso de disfraces, actividades de animación, truco o trato infantil y una búsqueda del tesoro terrorífica.

Por otro lado, este sábado 1 de noviembre, de 12:00 a 22:00, en la plaza del Moreal se ha organizado “el Día de los Muertos” con talleres de piñatas y alebrijes, música, baile, concurso de disfraces, photocall y un callejón de artistas. Asimismo, el centro cívico Villarrubia ofrecerá este sábado, de 17:30 a 21:00, una tarde de concursos de disfraces y a la mejor calabaza, una merienda con tortas y batidos, y animación especial.

Y en otra plaza, en la de Pelagio -en la Fuensanta-, se llevará a cabo este sábado un túnel del terror a partir de las 20:30. Para acceder, tanto adultos como niños deben colaborar con el barrio aportando un kilo de comida que se destinará a la parroquia de la Fuensanta y al Banco de Alimentos.

Halloween en colegios

Sin lugar a dudas, esta es una fiesta que cada vez está más asentada en colegios, por lo que la propuesta de ocio es muy variada. Por un lado, en el CEIP Noreña habrá este viernes un pasaje del terror a partir de las 18:30 y, después, una gran rifa con premios. El 50% de los beneficios de la fiesta se destinarán al viaje de fin de curso de los alumnos de 6º de Primaria.

Por otro lado, también el viernes, el CEIP Cronista Rey Díaz ha organizado una intensa jornada de actividades infantiles con desfile de disfraces, música y una merienda terrorífica. La Asociación de Madres y Padres (AMPA) El Pretorio pondrá, además una barra para recaudar fondos.

En Santa Cruz, el CEIP Elena Luque ofrecerá este viernes a partir de las 17:00 una tarde de juegos, baile, animación, música, globoflexia y pintacaras, además de muchas sorpresas para toda la familia.

Un espectáculo ambientado en Michael Jackson

En el hotel Averíes, GL Jackson -actriz gaditana, pero residente en Córdoba- ofrecerá este viernes a partir de las 20:00 un espectáculo especial como tributo a Michael Jackson. En él habrá sorpresas y, entre ellas, el número musical famoso de Thriller.

La Diócesis de Córdoba ha reclamado un compromiso y medidas contra la exclusión de las familias afectadas por el incendio de la semana pasada en el asentamiento chabolista en el que vivían.

En un comunicado, la Diócesis recuerda que un incendio en el asentamiento en el entorno del Centro Comercial Zahira, donde se asientan familias romaníes, devastó hace diez días sus precarias viviendas y acabó con sus enseres. Desde ese momento, las tres familias que habitaban las chabolas destruidas permanecen alojadas en una pensión a cargo de los Servicios Sociales, mientras una cuarta ocupa la precaria vivienda de un familiar en la zona afectada. Todas han recibido un bono de alimentos de Cáritas diocesana.

Otras siete familias han perdido su chabola, que en el momento del incendio se encontraban trabajando fuera de Córdoba o en su país de origen. Cuando vuelvan tendrán que volver a levantarlas.

Ante esta situación, las delegaciones diocesanas de Migraciones y el Secretariado Diocesano para la pastoral del Trabajo reclaman un plan para esas personas que “integre medidas a medio y largo plazo que vayan conduciendo a la erradicación de estos asentamientos y a las causas estructurales que propician su aparición y consolidación”, según un comunicado. Asimismo, agradecen y apoyan a las organizaciones eclesiales y sociales que dedican tiempo y esfuerzos a acompañar a estas familias romaníes

En el escrito de seis puntos, ambas delegaciones expresan su fe en Jesucristo y quieren manifestar su solidaridad con “estos hermanos y hermanas nuestros que, de manera urgente, necesitan el apoyo de la comunidad cristiana, de la sociedad cordobesa y de sus administraciones”.

“La dignidad sagrada de toda persona”

El comunicado repara en cómo este incendio ha destapado la realidad de decenas de familias obligadas a vivir en condiciones de extrema precariedad y pobreza que “violan la dignidad sagrada que les otorga el haber sido creadas a imagen y semejanza de Dios, así como sus derechos reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos”.

Los responsables de Migraciones y Pastoral del Trabajo alertan y denuncian “una de las realidades de exclusión más duras que se dan en el ámbito local, autonómico, nacional y europeo”. Junto a la pobreza extrema de estas familias romaníes, denuncian la exclusión que sufren estas personas por su condición y etnia y señala la necesidad de “superar los estereotipos y prejuicios con los que justificamos, en demasiadas ocasiones, nuestro rechazo e indiferencia”.

Por último, manifiestan que la Iglesia, en su trabajo diario de acoger, proteger, promover e integrar a las personas migrantes y a todas las personas empobrecidas, especialmente por su trabajo precario o por el paro, no olvida, como dice el Papa Francisco, que lo que está en juego es el rostro que queremos darnos como sociedad y como vida humana. Por ello, “nos comprometemos, como comunidad cristiana y junto a la sociedad civil, a afrontar con nuestra ayuda las consecuencias de esta injustica”, y al mismo tiempo, a “denunciar y combatir las causas que la generan”.

La provincia de Córdoba recibirá 1,3 millones de euros para familias con menores en riesgo de exclusión, que beneficiarán a 2.451 familias y más de 5.367 menores a través de nueve entidades locales como son los ayuntamientos de Baena, Cabra, Lucena, Montilla, Palma del Río, Priego de Córdoba, Puente Genil, la Diputación provincial y el Consistorio de la capital.

Según informa el Gobierno andaluz en una nota, el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA) ha publicado la Orden de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad por la que se distribuyen las cantidades a percibir por las diputaciones provinciales y entidades locales de más de 20.000 habitantes para la financiación de las ayudas económicas familiares correspondientes al ejercicio 2025. Dichas ayudas cuentan con una aportación estatal y una autonómica.

El objetivo de estas ayudas es permitir que los niños permanezcan en su entorno cuando se trata de familias en riesgo de exclusión y el crédito para gestionar estas ayudas será transferido a 96 entidades locales en toda Andalucía.

Este año se prevé atender aproximadamente a 17.000 familias y 32.000 menores en toda la región. De esta manera, estas ayudas actúan desde un enfoque preventivo y capacitador ante situaciones de pobreza o exclusión en favor de los niños y niñas.

Así, respecto a la cuantía total, la provincia cordobesa recibirá más de 1,3 millones de euros, siendo más de un millón de euros de aportación estatal y 350.433 euros, de financiación autonómica.

Las ayudas económicas familiares se constituyen como prestaciones complementarias de los Servicios Sociales Comunitarios, de carácter temporal, dinerarias o en especie, que se conceden a las familias para la atención de necesidades básicas de los y las menores a su cargo cuando carecen de recursos económicos suficientes para ello.

Así, están dirigidas a la prevención, reducción o supresión de factores que generen situaciones de dificultad o riesgo social para los y las menores con el fin de favorecer su permanencia e integración en el entorno familiar y social, evitando así situaciones de desprotección que pudieran producirse de continuar las mismas circunstancias.

Estas ayudas son gestionadas por los servicios sociales comunitarios, que constituyen el primer nivel de actuación y atención a la ciudadanía para el logro de unas mejores condiciones de vida de la población. Por su configuración y naturaleza, estos servicios cuentan con la red técnica y profesional con mayor implantación y con cobertura en todo el territorio de la comunidad autónoma.

La agencia tecnológica cordobesa Small Development ha lanzado la que define como la primera aplicación que facilita la gestión de micropagos entre colegios y familias de alumnos, constituyendo una herramienta que promete “revolucionar la forma en la que los centros educativos gestionan sus cobros y pagos, ofreciendo una solución ágil, segura y completamente gratuita para los colegios”.

Según la información facilitada a Europa Press por la agencia cordobesa, la nueva app, SD School+, ha sido diseñada específicamente para las necesidades de los centros escolares y permite “digitalizar y simplificar procesos, como el cobro de actividades extraescolares y excursiones, o servicios, como el comedor, evitando el uso de efectivo y reduciendo al mínimo la carga administrativa para los equipos de gestión”.

Pero, según ha señalado la tecnológica cordobesa, “el verdadero punto fuerte de esta plataforma es su accesibilidad para las familias”, pues Small Development ha creado una aplicación móvil “intuitiva y fácil de usar, desde la que pueden gestionar los pagos, recibir recordatorios, consultar recibos e incluso mantener una comunicación directa con el centro”.

Así, además de su funcionalidad financiera, SD School+ incorpora herramientas que mejoran la comunicación entre familias y escuelas, ofreciendo “canales privados y seguros para el intercambio de información relevante”.

De igual forma, aunque todavía en fases iniciales, la herramienta contempla “funciones orientadas a prevenir y detectar situaciones de acoso escolar, reforzando el compromiso del sistema educativo con la convivencia y el bienestar de los estudiantes”.

Uno de los aspectos más destacados de SD School+ es que su implantación es completamente gratuita para los centros educativos, por lo que, desde su fase piloto, la herramienta ha despertado “un notable interés en distintos puntos de Andalucía, y ya son varios los centros que han comenzado a integrarla con resultados muy positivos”.

Se trata de “una solución nacida en la provincia, pensada para resolver problemas cotidianos, con innovación y cercanía”, lo que evidencia cómo “el talento local puede generar impacto real en la comunidad”, y ello por obra de Smalldev (Small Development), que es una agencia tecnológica con alma creativa, nacida en Córdoba en 2020 y con presencia también en Málaga y Granada, y con el fin principal de “aplicar la tecnología de forma útil, humana y accesible para resolver retos reales, especialmente en sectores como la educación, el deporte o el ámbito rural”.

La plataforma web dispuesta por el Ayuntamiento de Córdoba para recoger las solicitudes del 'Cheque-Bebé' ya está activa desde este martes 1 de abril, de modo que en ella se puede cumplimentar y subir la documentación necesaria para la ayuda de 500 euros por nacimiento o adopción, impulsada por la Delegación de Servicios Sociales.

Según ha informado el Consistorio en una nota, en las primeras horas desde su puesta en funcionamiento, la citada plataforma ya ha recibido una veintena de solicitudes por registro electrónico. En esta plataforma web se encuentra el formulario de descarga, así como toda la información de los requisitos necesarios para ser beneficiario de esta ayuda por nacimiento o adopción.

Al respecto, el plazo de solicitud, tal y como se indicó en su día, finaliza el día 15 de noviembre para nacimientos o adopciones entre el 1 de enero y el 31 de octubre.

Acerca de las solicitudes, una vez cumplimentado el formulario, éstas se pueden presentar de forma telemática, a través de la sede electrónica municipal, o en las oficinas de atención en materia de registro del Ayuntamiento. Las solicitudes se atenderán por orden de llegada y el Consistorio dispone de un plazo máximo de seis meses para resolver. Toda la información en 'https://chequebebe.cordoba.es/'.

En este caso, el alcalde, José María Bellido, y la teniente de alcalde delegada de Servicios Sociales, Eva Contador, informaron hace unas semanas sobre el procedimiento para las ayudas por nacimiento, aprobadas con un millón de euros para diez meses, con la concesión de 500 euros por nacimiento o adopción, con la posibilidad de ampliarse en 300.000 euros.

“Evitar pérdida de población”

En una rueda de prensa, el alcalde defendió estas ayudas para que “la ciudad siga creciendo y evitar la pérdida de población”, así como “colaborar modestamente en los gastos de los primeros meses de vida de los recién nacidos o aquellos adoptados menores de edad”, ha destacado.

Al respecto, comentó los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE) que se publicaron en febrero, que recogen que la provincia ha tenido una bajada de la natalidad en 2024 del 3%, mientras que en la última década han nacido un 25,6% menos de niños en la provincia, aunque ha valorado que en la capital por “segundo año consecutivo ha aumentado la población”, siendo “la segunda capital andaluza que más población ha subido”, con “2.575 nuevos vecinos que han llegado a la ciudad, fundamentalmente en los dos últimos años”, precisó, subrayando “la calidad de vida y la posibilidad de trabajo”, entre otros aspectos.

Según señaló el regidor, “en este primer año, para que las subvenciones no supongan retraso ni problema para las familias, el plazo de es hasta los nacidos hasta final de octubre”, de manera que “a partir del año que viene se regularizará así ya todos los años para una convocatoria que cuente con los nacidos a final del año anterior, es decir, la de 2026 comenzará con los nacidos a partir del 1 de noviembre hasta el 31 de octubre de ese año”, todo ello debido al cierre presupuestario, que “se hace en noviembre y diciembre”, indicó.

Por tanto, este año son diez meses, y a partir de 2025 será de un año, a la vez que “el procedimiento va a ser muy sencillo”, aseguró Bellido, quien destacó que “se ha apostado por la máxima simplicidad administrativa, tanto para la tramitación como para la documentación necesaria para la concesión de estas ayudas”. En 2024 han nacido en la ciudad unos 2.300 niños.

Requisitos

Mientras, Contador explicó que la ayuda será para los niños nacidos o adoptados desde el 1 de enero al 31 de octubre de este año y para los nacidos o adoptados entre el 1 de noviembre y el 31 de diciembre se podrán solicitar a partir de enero de 2026, a través de la citada web. Entre los requisitos, estar empadronado en Córdoba a fecha de la solicitud y al menos desde el 1 de marzo del año 2024, de cara a “fomentar el nacimiento de niños nacidos en Córdoba” y que “no sea una llamada a gente que venga a cobrar el chequebebé a Córdoba y luego vuelvan a marcharse”, aclaró.

Asimismo, remarcó que “el menor tiene que estar empadronado en la ciudad”. “Cuando se solicite, si todavía no está empadronado el niño, tendrán que adjuntar el documento que avale que está hecha la solicitud”, agregó, para apostillar que “son pocas las personas que no reúnen los requisitos”. En caso de nacimientos múltiples, habrá que hacer dos solicitudes, no basta con una. En caso de padres separados, la solicitud deberá ser presentada por quien tenga la custodia legal del menor y, en caso de custodia compartida, uno de los progenitores tramitará la subvención bajo la declaración responsable.

Las tramitaciones van por orden de subida a la plataforma. Es obligatorio acceder a la web y complementar 'online' el formulario para solicitar la ayuda, algo que se puede hacer tanto por ordenador como por teléfono móvil. El formulario se podrá presentar telemática o presencialmente por el registro municipal. Una vez que finalice el proceso, llegará una confirmación al correo electrónico con una copia del registro. Se hará un pago único de 500 euros en unos seis meses “más o menos” para resolver cada una de las peticiones, ha dicho la edil.

Entretanto, el alcalde enfatizó “el esfuerzo” del Ayuntamiento en este ámbito, al tiempo que declaró que “hay otras administraciones que deben tomar medidas fiscales para favorecer la natalidad, que ya exceden a las competencias municipales”.

Las ayudas de 500 euros en forma de cheque bebé que el Ayuntamiento de Córdoba va a comenzar a pagar por nacimiento o adopción de hijos se podrán solicitar a partir del 1 de abril.

Las ayudas de 500 euros se harán por nacimiento o adopción. La solicitud se podrá hacer desde el 1 de abril al 15 de noviembre, para niños nacidos o adoptados del 1 de enero al 31 de octubre de 2025. Los nacidos a partir del 1 de noviembre ya deberán solicitarlo a partir de enero de 2026. La solicitud se hará en la página web https://chequebebe.cordoba.es.

Todos los requisitos están incluidos en esa página web, entre los que destaca que los solicitantes deben estar empadronados en Córdoba al menos desde el 1 de marzo de 2024 y el niño debe estar empadronado también o haber realizado los trámites para su inscripción en el padrón municipal.

La ayuda solo podrá recibirla uno de los progenitores, en el que caso de que estén separados lo hará quien tenga la custodia legal del menor y si la custodia es compartida la tramitará uno de ellos. En caso de parto múltiple, habrá que hacer una solicitud por niño nacido o adoptado.

El Ayuntamiento ha dotado este cheque bebé con un millón de euros en los presupuestos de este año, ampliables con 300.000 euros más si fuera necesario, e irá tramitando las ayudas por orden de llegada, sin que se quede fuera ningún niño que cumpla los requisitos. Para solicitar la ayuda será obligatorio acceder a la web y cumplimentar el formulario, por ordenador o teléfono móvil. Se podrá presentar telemáticamente o presencialmente en Registro Municipal.

El abono de la subvención se hará en un pago único y el Ayuntamiento dispone de seis meses para resolver la solicitud. La Junta de Gobierno Local ha aprobado este lunes por vía de urgencia las bases que regulan la solicitud de estas ayudas.

El alcalde de Córdoba, José María Bellido, ha asegurado que estas ayudas llegan, dentro de las competencias municipales, para “evitar la pérdida de población y que siga creciendo en la ciudad. Y colaborar, modestamente, en los gastos de los primeros meses de vida de recién nacidos o adoptados menores de edad” en Córdoba.

El Juzgado de lo Social número 3 de Córdoba ha fallado a favor de una vecina de la ciudad a la que le reconoce el derecho a percibir el Ingreso Mínimo Vital (IMV). La sentencia revoca la decisión del Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) que había denegado la prestación alegando la falta de acreditación de vínculos entre los miembros de la unidad de convivencia.

El despacho de abogados Moreno Anguita es el que ha llevado el caso, que parte de la decisión del INSS de rechazar la solicitud inicial de IMV el 4 de diciembre de 2023, argumentando que no se habían acreditado los vínculos entre los miembros de la unidad de convivencia, según el artículo 6.1 de la Ley 19/20212. Esta resolución fue reafirmada el 8 de mayo de 2024, insistiendo en que no existía vínculo matrimonial ni de pareja de hecho entre la demandante y el progenitor de su hijo, lo que imposibilitaba considerar su convivencia como una unidad familiar a efectos del IMV.

Sin embargo, la sentencia del juzgado ha dado la razón a la demandante, estableciendo que sí se acreditan los vínculos de convivencia necesarios para acceder al IMV. La resolución judicial destaca que la mujer convive con su pareja en el mismo domicilio desde 1996, y tienen un hijo en común nacido en 1995. El juzgado argumenta, basándose en el artículo 21.4 de la Ley 19/2021, que cuando una pareja de hecho tiene un hijo en común, no es necesaria la inscripción en registro o documento público alguno para que se reconozca la unidad de convivencia.

En consecuencia, el Juzgado ha estimado la demanda, revocando la resolución del INSS de 4 de diciembre de 2023 y la posterior desestimación de la reclamación previa. La sentencia declara el derecho de la demandante a percibir el Ingreso Mínimo Vital y condena al INSS a cumplir con esta resolución.

El despacho Moreno Anguita espera que esta sentencia sirva de precedente y guía para la Seguridad Social, para que no se vuelvan a cometer errores similares en la tramitación de expedientes. El abogado, que entró al caso por turno de oficio, ha expresado su preocupación por todas las personas que podrían encontrarse en esta misma situación y que, al no recurrir, pierden un derecho básico para su subsistencia.

La provincia de Córdoba ha recibido de la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía 180.000 euros correspondientes a dos convocatorias de ayudas dentro de las diferentes líneas centradas en el fomento de la conciliación, para un total de 12 proyectos.

En una nota, la responsable territorial de la Consejería, María Dolores Gálvez, ha informado de que han sido once los ayuntamientos cordobeses, más la mancomunidad de Guadajoz-Campiña Este, las entidades beneficiarias en la provincia, “unas iniciativas que beneficiarán a las familias cordobesas de los municipios que las desarrollan y que les permitirán conciliar la vida laboral y familiar, objetivo último de esta línea de ayudas”.

Estas actividades, ha continuado Gálvez, “son también un buen ejemplo de apoyo entre administraciones”, a la vez que ha agradecido a los consistorios y a la entidad supramunicipal su “sensibilidad social y compromiso con la igualdad en la puesta en marcha de estos proyectos”, porque “sin corresponsabilidad ni conciliación no hay igualdad”, ha señalado.

La primera de las dos convocatorias de ayudas se corresponde con la línea 8 y subvenciona la realización de dos tipos de actuaciones: la ampliación de horarios de centros de atención socioeducativa o de atención a la dependencia de titularidad municipal, para la prestación de servicios complementarios de ludoteca y cuidados de menores u otras personas dependientes en horarios no escolares o de prestación de servicios ya reconocidos por otra normativa.

Igualmente, la realización de actividades lúdicas, culturales y deportivas dirigidas a menores de 12 años de edad o a personas dependientes, desarrolladas en horarios no escolares o de prestación de servicios ya reconocidos por otra normativa, así como en períodos vacacionales.

La cuantía de estas ayudas puede alcanzar los 20.000 euros por proyecto y en Córdoba se han beneficiado de esta línea los ayuntamientos de Luque, Villanueva del Duque, Villafranca de Córdoba, Rute, Alcaracejos, Villanueva de Córdoba, Añora, Pedroche y Carcabuey.

En cuanto a la segunda convocatoria, se corresponde con la línea 6 que subvenciona la realización de actividades de información, sensibilización, divulgación y difusión en materia de igualdad en el entorno laboral y de conciliación de la vida personal, familiar y laboral.

Esta línea incluye incentivos de hasta el cien por cien del proyecto, con un máximo de 2.000 euros para el desarrollo de talleres, jornadas, conferencias, ponencias o material divulgativo, entre otras actividades, que podrán ir dirigidas tanto a las personas trabajadoras que conforman la plantilla de la entidad local, como a empresas del municipio que cuenten con hasta 49 trabajadores.

Así, se pretende sensibilizar y promover en estas entidades la adopción de medidas que posibiliten aspectos como la flexibilidad horaria y la consecución de un entorno laboral libre de acoso sexual y donde no exista discriminación por razón de sexo, acoso por razón de sexo o cualquier situación de violencia. Los ayuntamientos beneficiarios han sido Alcaracejos, Villanueva de Córdoba, Encinas Reales, Torrecampo y la Mancomunidad de Guadajoz Campiña Este.

Otras ayudas

Estas dos líneas de ayudas se suman a las siete con las que cuenta la Consejería de Empleo para fomentar la conciliación en distintos ámbitos. Como las dirigidas a los autónomos con subvenciones de hasta 7.200 euros para conciliar su vida laboral y familiar.

Se trata de las líneas 4 y 5 de la orden de conciliación que incluyen, por un lado, incentivos destinados para la contratación realizada por personas trabajadoras autónomas con hijos menores de tres años a su cargo para que trabajen en su actividad económica o profesional, y por otro, la posibilidad de contratar para su negocio una persona que le cubra en los supuestos de riesgo durante el embarazo y en los períodos de descanso por nacimiento de hijo, adopción, guarda con fines de adopción o acogimiento familiar.

El resto de líneas son la 1, con subvenciones a la contratación para el impulso de medidas de flexibilidad horaria a través del fomento del trabajo a distancia; la 2 que ayuda a la contratación de personas desempleadas para la atención y el cuidado de personas con discapacidad o dependencia en el ámbito familiar; la 3 dirigida a la contratación de personas desempleadas para el cuidado o atención de hijos o hijas menores de 3 años; la 7 destinada a las empresas para la elaboración de planes de igualdad a empresas con sede social en Andalucía, y la 9 destinada a la realización de actividades en materia de conciliación de la vida personal, familiar y laboral a empresas con sede social en Andalucía.

En una semana, los más pequeños de la casa estarán de vacaciones de Navidad y las familias tendrán que poner en marcha el engranaje para cuadrar horarios, trabajo y crianza sin morir en el intento.

Ante la necesidad de conciliar, recurrir a familiares es la primera opción, pero, si eso es imposible, en Córdoba están cogiendo fuerza, cada vez con mayor intensidad, las escuelas de Navidad en centros educativos y gestionadas por los mismos colegios o por entidades externas. Es el caso del grupo educativo Mequetrefe, que lleva cerca de una década gestionando escuelas de Navidad. Este año la ofrecerá en el colegio público Al-Ándalus después de lanzar un sondeo entre este centro y los CEIPs Salvador Vinuesa y Turruñuelos.

De este forma, todos los menores inscritos tendrán su escuela de Navidad en este colegio del Parque Cruz Conde durante los días 23, 24, 26, 27, 30 y 31 de diciembre, y los días 2, 3 y 7 de enero. Habrá servicio de aula matinal, desde las 8:00, y las actividades comenzarán a las 9:00 y hasta las 14:00. Desde esa hora hasta las 15:00 se ha habilitado el aula de mediodía, donde los menores -tanto de Infantil como de Primaria, continuarán hasta que lleguen sus familias.

Donde también habrá una escuela de Navidad será en el colegio Trinitarios y será gestionada por Animaciones Giuseppe, que también cuenta con una larga trayectoria en esta materia. En este caso, además de aula matinal, habrá comedor y actividades varias como visitas de pajes reales, hinchables y karts a pedales. Asimismo, se habilitará una sala para juegos infantiles y otra con alternativas de ocio para los más mayores. Los días de esta escuela de Navidad será el 23, 24, 26, 27, 30 y 31 de diciembre, y los días 2, 3 y 7 de enero.

Otro centro concertado que abrirá sus puertas a todos los menores, independientemente de que estén escolarizados o no en él, es el colegio Divina Pastora, cuya escuela de Navidad será puesta en marcha por la empresa Educa-T. Escuelas infantiles de Córdoba también acogerán este servicio durante las fechas navideñas, como el CEI Bambi -cuya escuela será gestionada por Animaciones Guiseppe-, y el CEI Chiquitines.

Por último, y fuera del ámbito de centros educativos, los gimnasios Aira Sport y Go Fit también han organizado campus y campamentos con motivo de las fiestas navideñas.

La Delegación de Educación e Infancia del Ayuntamiento de Córdoba ha puesto en marcha un programa de actividades con motivo de las fiestas que se dirige a público infantil y familiar y que tiene como objetivo acercar la Navidad a los más pequeños. En esta ocasión, la programación arranca el día 23 con las rutas en bicicleta por belenes, que se articula en seis días de ruta en bici donde se podrán visitar diferentes belenes localizados en esos itinerarios.

Así, en la ruta 1 (días 26 y 27 de diciembre y 2 de enero) se visitarán los belenes de Avda. Linneo (Belén del Jardín Botánico), c/ San Diego de Alcalá (Parroquia de la Inmaculada), Pza de Colón (Belén de la Diputación), Ronda de los Tejares (Belenes de Cajasol y Caja Rural del Sur), Avda. Gran Capitán (Belén de Cajasur), Belén Oratorio San Felipe Neri (Belén Municipal), C/ Menéndez Pelayo, 6 (Belén de la Ermita de la Alegría), C/ Manriquez, 11 (Belén de Alcorce) y Paseo de la Victoria (Belén Cruz Roja).

En la ruta 2, los días 23 y 30 de diciembre y 3 de enero, el recorrido irá por los belenes de la iglesia de San Hipólito, C/ Joaquín Sama Naharro, 26 (Belén Hdad. De La Estrella), Plaza de las Beatillas (Belén de las Beatillas), Plaza de San Rafael (Belén de San Rafael), C/ prolongación Escañuelas (Belén Jesús del Calvario), C/ Manriquez,11 (Belén de Alcorce) y Paseo de la Victoria (Belén Cruz Roja).

Todas estas rutas se realizarán en horario de 11.00 a 13.00 horas y partirán y finalizarán en el Centro de Educación Vial (Paseo de la Victoria s/n). Se contará con el acompañamiento de policía local en bici. Los participantes deberán llevar su bicicleta y si son menores de 12 años deberán ir acompañados de una persona adulta y llevar casco. Las plazas son limitadas (30 participantes máximo) y la inscripción puede realizarse en este enlace.

Igualmente se han organizado talleres de Navidad que serán de dibujo, pintura y creatividad, de música flamenca y navideña, y de educación vial. Están dirigidos a niños y niñas de 6 a 11 años y se desarrollarán los días 26 y 27 de diciembre y 2 y 3 de enero, de 10.00 a 14.00, en el Centro de Educación Vial. Se ofertan 75 plazas cada día y las inscripciones se pueden realizar en este enlace.

En cuanto a los talleres de dibujo, pintura y creatividad, versarán sobre iniciación al cómic (día 26), laboratorio de superhéroes (día 27), Mi mascota especial (día 2) y Libro Pop-up (día 3). Respecto a los talleres de música flamenca y navideña, contarán con la participación de artistas flamencos de cante, toque, baile y percusión, que prepararán un repertorio musical navideño, mientras que los de educación vial consistirán en realizar recorridos en bici en el circuito del centro de educación vial, con la enseñanza de las señales de tráfico.

La delegada de Educación e Infancia del Ayuntamiento, Narci Ruiz, ha destacado que estas rutas en bici por los belenes y los talleres de Navidad forman parte de un programa “muy consolidado en la Delegación que todos los años cuenta con una gran aceptación por parte de las familias” y ha indicado que estas actividades cumplen un doble objetivo, “por un lado acercar nuestras tradiciones navideñas al público más pequeño y, por otro, dar contenido a esos días de vacaciones que tienen para así, en la medida de lo posible, mantenerles activos y lejos de las pantallas y de los videojuegos”.

La Asociación de Familias del Alumnado (AFA) del colegio Pablo García Baena de Córdoba han acordado movilizarse y convocar una protesta ante la falta de respuesta del Ayuntamiento de Córdoba para asumir la limpieza extra que consideran necesaria ante las obras que se llevan a cabo en el centro actualmente. Con fregonas, escobas y pancartas, las familias van a protestar este martes a las puertas del colegio para exigir “el servicio de limpieza que necesita la situación extraordinaria que vive nuestro colegio”.

Convocando a alumnado, padres, madres, abuelas y abuelos, además de al Consejo de Distrito Norte, el tejido asociativo, sindicatos y cuantas personas quieran acompañarles, las familias exigen al concejal de Infraestructuras, Miguel Ruiz Madruga, y al alcalde, José María Bellido, que “con carácter de urgencia” implementen la limpieza extra que reclaman. “Les exigimos que dejen de mirar para otro lado y que pongan una solución”.

Denuncian que, en el colegio, una capa de polvo lo recubre todo cada día, porque a la vez que las clases, se realizan las obras para una nueva cubierta, una nueva envolvente del edificio, el recambio de la caldera, la instalación de placas fotovoltaicas y la reforma de los baños. Por eso, en septiembre pidieron una limpieza extra diaria, el Ayuntamiento les prometió entonces que así se haría, pero dos meses y medio después esto no se ha producido y exigen al Consistorio que se haga cargo ya de esa limpieza extra que necesitan los alumnos y el profesorado que cada día acuden a clase.

La AFA contactó a finales de noviembre con Infraestructuras y Sadeco por la situación del centro y distintos responsables acudieron al colegio. “En esta visita pudieron constatar la necesidad del servicio de limpieza extra, pero no consiguen encontrar una solución para implementarla. Hasta el momento sólo nos dan largas: básicamente nos vienen a decir que tenemos que estar agradecidos por el dinero que están invirtiendo en nuestro colegio. Es su obligación el mantenimiento de los colegios y también es su obligación mantenerlos limpios”, señalan.

“Engaño descarado”

Por eso, pese a que queda poco de obra, las familias creen que “no podemos quedarnos impasibles ante este engaño descarado”. Señalan que, al final, los perjudicados son nuestros hijos e hijas“, denuncian. El Ayuntamiento sí les han prometido -y ha confirmado a este periódico- que, tras la conclusión de las obras, habrá un servicio de limpieza extraordinario en el centro. Pero las familias quieren que sus hijos vayan al colegio en condiciones de limpieza adecuadas cada día.

Recuerdan que, durante estos meses, “hemos aceptado convivir con los inconvenientes inevitables de la obra, pero la suciedad continua que se genera en cualquier obra tiene solución. Y la solución es limpiar y limpiar continuamente las veces que sea necesario. Y si no se hace es porque no hay voluntad política”, critican. 

El obispo de Córdoba, Demetrio Fernández, ha asegurado que “la estabilidad del matrimonio es fuente de felicidad y de progreso para la sociedad”, mientras que “la disolución del matrimonio, por el contrario, es fuente de desestabilidad en la sociedad y trae consigo mucho sufrimiento”.

Así lo ha destacado el obispo en su carta semanal, recogida por Europa Press, y en la que ha argumentado que “Jesús ilumina el misterio del hombre, también en este campo afectivo sexual”, de modo que “vivir según el camino que él señala en este evangelio es fuente de felicidad para los esposos y para los hijos que brotan al calor de ese amor”.

En este punto, Demetrio Fernández ha aclarado que “no se trata de reavivar la 'familia tradicional', que para muchos está pasada de moda hoy. Se trata de avivar el proyecto de Dios, la familia cristiana, que es promesa de futuro para una humanidad decadente. En este punto nos jugamos la felicidad de muchas personas”.

Junto a ello, ha explicado que en el “matrimonio hombre-mujer”, tal y como se establece en el Génesis, se da “una igualdad fundamental originaria, con una diferencia complementaria y enriquecedora, inscrita en la carne, en la psicología, en el alma de cada persona”, y “borrar esa diferencia o borrar esa igualdad fundamental es atentar contra la dignidad del hombre y de la mujer”.

Además, según ha subrayado el obispo en su carta, también Jesucristo “establece una igualdad, semejante a la del Génesis, entre hombre y mujer”, en cuanto a que “están hechos el uno para el otro, y si uno de ellos, tanto el varón, como la mujer, abandona esa unión para unirse a otra persona, comete adulterio, tanto si es mujer, como si es varón. He aquí una gran novedad histórica, por la que se supera el planteamiento machista presente en tantas culturas y religiones. Jesucristo es promotor de una igualdad que se funda en su doctrina”.